三峡大学校内河道治理（湖北，3.5km）

湖北宜昌三峡大学校园内河道由三部分组成：第一部分为上游莲心湖，第二部分为景观水渠，第三部分为文思湖，全长3.5km。莲心湖水面面积28186m2，目前平均水深2.0m。景观长廊主体部分始自机械学院楼，到接待中心前止，全长约1500 m，贯穿整个校园，根据地形变化形成7段明渠，水位落差为10.93 m，最宽处35 m，最窄处6 m，平均深度0.8 m，排水设计重现期50年。

河道水质情况自2012年2月至2013年1月从河道上游至下游设置6个采样位点，监测指标为总氮、总磷和溶解氧。总氮最高含量为28.8mg/L，总磷最高含量为2.45 mg/L，溶氧最低为0.23 mg/L。每到晴天水面漂浮大量的污泥，水体发黑发臭。水体溶氧很低，氮磷含量高。

综合治理方案及效果

（1）治污须先治本，治本在控源。为了保障求索溪下游水质达标和工程景观效果，必须要将化粪池污水管改道到市政管网中。此外莲心湖此处原是养殖水体，淤泥深达1m，因此此处清淤减少内源负荷，减少对下游的水体污染。

（2）改造人工湿地：利用现有的沁苑广场前表流人工湿地加以改造，改变单一为芦苇和香蒲的局面，提高污水处理能力，提升景观观赏价值。

（3）仿生水力曝气：通过水体流动增加溶氧含量，提高其除污自净能力。

（4）分离培养和投放土著菌：分离培养该水渠的土著微生物，扩大培养后投放到水体，降低COD，BOD等。

（5）构建水生挺水植被：在水渠两岸边种植挺水植物如菖蒲、水葱、荷花和千屈菜等，营造小型水生生物栖息生境。

（6）构建水生沉水植被：在水渠中间种植沉水高等水生植物，如伊乐藻、菹草和金鱼藻等，维持水质稳定。

（7）构建水生生物食物链：投放浮游动物、底栖生物(如螺、蚌等)、甲壳类和鱼类等，转化、消纳多余的营养盐。

通过综合治理，降低水体中氮磷等污染物，改变目前水体发臭的局面。求索溪中挺水、浮叶、沉水植物的种植，不仅保持了水体的自然状态，而且营造出生动美丽的水岸、水面、水中、水底景观，将景观从水岸延伸到水底。通过“多层次水景”营造出来的自然生态景观，不但为众多水生动植物提供了赖以生存的环境，而且让师生们得到了很好的亲近湖水、感受自然的机会。根据不同地段水景功能要求的不同，该系统可以达到亲水、戏水、观水等不同区域景色，实现人水真正的和谐。